{"id":76507,"date":"2026-10-09T15:36:23","date_gmt":"2026-10-09T15:36:23","guid":{"rendered":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/?p=76507"},"modified":"2026-10-09T15:44:38","modified_gmt":"2026-10-09T15:44:38","slug":"descubriendo-el-espacio-llevara-la-investigacion-espacial-a-las-aulas-de-la-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/?p=76507","title":{"rendered":"\u2018Descubriendo el Espacio\u2019 llevar\u00e1 la investigaci\u00f3n espacial a las aulas de la provincia"},"content":{"rendered":"\n

Universidad de Almer\u00eda, Subdelegaci\u00f3n de Defensa y Junta de Andaluc\u00eda lanzan una nueva convocatoria, dirigida a estudiantes de ESO y Bachillerato, que invita a resolver desaf\u00edos sobre el universo, con la oportunidad de ganar una visita al Observatorio de Calar Alto
La Universidad de Almer\u00eda, en colaboraci\u00f3n con la Subdelegaci\u00f3n de Defensa en Almer\u00eda y la Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n, ha presentado la convocatoria del concurso escolar \u2018Descubriendo el Espacio\u2019 para el curso acad\u00e9mico 2026-2027. Esta iniciativa se ha dise\u00f1ado para motivar e involucrar al alumnado de 4\u00ba de la ESO y 1\u00ba de Bachillerato de los centros educativos de la provincia en proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica, innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y divulgaci\u00f3n sobre el universo y las ciencias espaciales. El concurso cuenta tambi\u00e9n con la colaboraci\u00f3n del Observatorio de Calar Alto y del Instituto Nacional de T\u00e9cnica Aeroespacial, dos entidades cient\u00edficas de primer nivel.
El certamen ha nacido con el prop\u00f3sito de fomentar la cultura cient\u00edfica, el pensamiento cr\u00edtico y la concienciaci\u00f3n ambiental entre las j\u00f3venes generaciones. Asimismo, las tres instituciones han buscado poner en valor el papel clave que desempe\u00f1a el Ej\u00e9rcito del Aire y del Espacio en la gobernanza, seguridad, defensa y garant\u00eda de los servicios que se obtienen a trav\u00e9s del espacio y dar a conocer el determinante papel que juega del Ej\u00e9rcito del Aire y del Espacio a la hora de garantizar los servicios que con fines comerciales, cient\u00edficos, industriales, geoestrat\u00e9gicos y de seguridad y defensa se obtienen a trav\u00e9s del espacio.
En su presentaci\u00f3n, el rector de la UAL, Jos\u00e9 J. C\u00e9spedes, ha explicado que este concurso es una segunda edici\u00f3n \u201cporque es continuaci\u00f3n del proyecto \u2018Descubriendo la Ant\u00e1rtida\u2019, que organizamos por primera vez el curso pasado conjuntamente las tres mismas instituciones. Una experiencia de colaboraci\u00f3n institucional que result\u00f3 un \u00e9xito absoluto. \u00c9xito en participaci\u00f3n, en calidad de los proyectos de investigaci\u00f3n presentados y en repercusi\u00f3n social. Cabe recordar que el proyecto ganador fue \u2018Centinelas del hielo\u2019, desarrollado por el IES La Puebla, de V\u00edcar. Me consta que para las chicas y los chicos participantes fue una experiencia inolvidable, que les puso en contacto directo con cient\u00edficos de primera l\u00ednea mundial\u201d.
Adem\u00e1s, el rector ha indicado que este a\u00f1o, la convocatoria es, de nuevo, una llamada a la curiosidad cient\u00edfica de nuestros j\u00f3venes. \u201cEs una invitaci\u00f3n a investigar sobre astronom\u00eda y exploraci\u00f3n espacial en el aula en torno a conceptos como la gravedad, las fuerzas, la composici\u00f3n de la materia o las escalas del universo. Nos encontramos, por lo tanto, con un magn\u00edfico contexto para trabajar con los estudiantes preuniversitarios contenidos curriculares en f\u00edsica, qu\u00edmica, biolog\u00eda, matem\u00e1ticas o tecnolog\u00eda y hacerlo no de manera puramente te\u00f3rica sino en torno a preguntas sobre el espacio que despiertan una curiosidad genuina en el alumnado\u201d. Jos\u00e9 J. C\u00e9spedes ha se\u00f1alado tambi\u00e9n que para la Universidad de Almer\u00eda \u201ces un proyecto muy ilusionante, porque representa una v\u00eda muy eficaz para estimular las vocaciones cient\u00edficas y porque nos permite acercarnos m\u00e1s al estudiantado preuniversitario de la provincia. Al mismo tiempo, permite que los j\u00f3venes almerienses que estudian Secundaria conozcan un poco m\u00e1s a la universidad de su provincia y le pongan nombre y cara a nuestros investigadores y nuestras investigadoras\u201d.
La jefa de servicio de Ordenaci\u00f3n Educativa de la Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n, Emilia Fern\u00e1ndez, ha explicado los detalles de la convocatoria y ha se\u00f1alado que \u201cel estudio del espacio ofrece una oportunidad para conectar disciplinas como la f\u00edsica, las matem\u00e1ticas o la tecnolog\u00eda y demostrar a nuestros j\u00f3venes que la ciencia est\u00e1 presente en muchos de los grandes desaf\u00edos de nuestro tiempo\u201d. Asimismo, ha subrayado \u201cel valor de la colaboraci\u00f3n entre los centros educativos, la Universidad de Almer\u00eda y la Subdelegaci\u00f3n de Defensa para que los estudiantes puedan acercarse al trabajo de los investigadores, formular sus propias preguntas y desarrollar proyectos en los que sean protagonistas de su propio aprendizaje\u201d.
El subdelegado de Defensa, Jos\u00e9 Manuel Lupiani, ha destacado la relevancia del nuevo proyecto orientado a los estudiantes, se\u00f1alando que \u201cvan a tener la oportunidad, gracias al impulso dado por la Universidad de Almer\u00eda, de conocer sobre la base del rigor cient\u00edfico algo muy determinante para el futuro de Almer\u00eda, de Espa\u00f1a y de la humanidad como es el espacio\u201d. Asimismo, ha contrapuesto este \u00e1mbito con el abordado en la edici\u00f3n anterior, al recordar que \u201cla Ant\u00e1rtida es ese lugar de la Tierra donde curiosamente el ser humano se ha puesto de acuerdo y ha conseguido, gracias al Tratado Ant\u00e1rtico y al Protocolo de Madrid, hacerlo un lugar donde la paz y la seguridad reinan cada d\u00eda\u201d, a diferencia de lo que sucede en la actualidad, ya que \u201cen el espacio, tristemente, las naciones no se han puesto de acuerdo en que se dedique a la ciencia y la investigaci\u00f3n y reine la paz\u201d.
Ante ese escenario, ha enfatizado la misi\u00f3n constitucional de la defensa en el nuevo entorno, argumentando que \u201cel Ej\u00e9rcito del Aire y el Espacio asume dicha responsabilidad para que \u201cEspa\u00f1a tenga seguridad para que la ciencia y la investigaci\u00f3n se puedan desarrollar, as\u00ed como las comunicaciones y el comercio de una manera eficaz y segura\u00bb. Finalmente, ha expresado su agradecimiento a la Universidad de Almer\u00eda y a la delegaci\u00f3n territorial \u201cpor dar esta oportunidad a nuestros j\u00f3venes\u201d.
Un programa multidisciplinar mentorizado por la UAL
La convocatoria est\u00e1 abierta a proyectos planteados desde un enfoque multidisciplinar y abarcando tem\u00e1ticas que van desde el acceso al espacio, la astrobiolog\u00eda y la observaci\u00f3n de la Tierra hasta la cosmolog\u00eda, el impacto de los eclipses solares, la literatura espacial, la IA y la carrera espacial o la econom\u00eda del espacio.
Cada equipo participante estar\u00e1 integrado por un m\u00ednimo de cuatro alumnos y estar\u00e1 dirigido por un docente del propio centro educativo. Como valor a\u00f1adido de la convocatoria, la Universidad de Almer\u00eda asignar\u00e1 a un profesor investigador para tutorizar y asesorar de forma especializada a cada propuesta seleccionada.
Fases y plazos de la convocatoria
Las instituciones organizadoras han fijado el plazo de entrega de solicitudes de propuestas hasta el pr\u00f3ximo 29 de octubre de 2026. Una comisi\u00f3n evaluadora tripartita \u2014compuesta por representantes de la Universidad de Almer\u00eda, la Subdelegaci\u00f3n de Defensa y la Delegaci\u00f3n de Educaci\u00f3n\u2014 ha quedado encargada de seleccionar las propuestas que pasar\u00e1n a la fase de desarrollo, cuyos resultados se dar\u00e1n a conocer el 6 de noviembre de 2026.
El desarrollo de los proyectos se extender\u00e1 desde noviembre de 2026 hasta marzo de 2027, periodo en el cual los alumnos tambi\u00e9n mantendr\u00e1n un encuentro con un investigador especialista en el \u00e1mbito espacial europeo. Los trabajos culminar\u00e1n en abril de 2027 con la exposici\u00f3n y defensa p\u00fablica de los proyectos en la Feria de la Innovaci\u00f3n y la Ciencia de la Universidad de Almer\u00eda. El equipo que haya obtenido la mayor puntuaci\u00f3n por parte del jurado ser\u00e1 galardonado con una visita al Observatorio Astron\u00f3mico de Calar Alto.<\/p>\n\n\n\n

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