{"id":78898,"date":"2026-11-05T20:54:15","date_gmt":"2026-11-05T20:54:15","guid":{"rendered":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/?p=78898"},"modified":"2026-11-05T20:54:23","modified_gmt":"2026-11-05T20:54:23","slug":"mejora-la-insercion-laboral-de-los-graduados-universitarios-pero-persisten-las-brechas-por-genero-y-ambito-de-estudio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/?p=78898","title":{"rendered":"Mejora la inserci\u00f3n laboral de los graduados universitarios, pero persisten las brechas por g\u00e9nero y \u00e1mbito de estudio"},"content":{"rendered":"\n
La Fundaci\u00f3n CYD publica \u00abLa empleabilidad de los j\u00f3venes en Espa\u00f1a 2026″<\/em> que analiza la situaci\u00f3n laboral de los titulados de grado de 2019-2020 a los 4 a\u00f1os de egresar:El 77,9% de los graduados est\u00e1 afiliado a la Seguridad Social y el 73,9% cuenta con contrato indefinido Los hombres perciben una base media de cotizaci\u00f3n anual 2.423 \u20ac superior a la de las mujeres Inform\u00e1tica, Salud e Ingenier\u00eda registran las bases de cotizaci\u00f3n m\u00e1s elevadas (m\u00e1s de 35.000 \u20ac), mientras que Artes y Humanidades registra los indicadores m\u00e1s bajos (no llegan a 28.300 \u20ac)La oferta de plazas en las universidades p\u00fablicas presenciales aumenta un 0,7%, mientras la demanda aumenta un 27,3% entre los cursos 2019-2020 y 2025-2026-Acceso en este enlace<\/a> a la publicaci\u00f3n y a las infograf\u00edas-.<\/strong>
La Fundaci\u00f3n CYD ha publicado La empleabilidad de los j\u00f3venes en Espa\u00f1a 2026. \u00bfC\u00f3mo es la inserci\u00f3n de los graduados universitarios?,<\/em><\/strong> un an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n laboral de la promoci\u00f3n de titulados universitarios de grado del curso 2019-2020 a los cuatro a\u00f1os de egresar, es decir en 2024. Los resultados ponen de manifiesto una evoluci\u00f3n positiva en la ocupaci\u00f3n, la contrataci\u00f3n indefinida y la base media de cotizaci\u00f3n anual respecto a titulados universitarios de promociones anteriores. La publicaci\u00f3n tambi\u00e9n analiza el equilibrio entre la oferta y demanda de estudios en las universidades p\u00fablicas presenciales, y pone en evidencia los desajustes en \u00e1mbitos como Salud y servicios sociales, Inform\u00e1tica e Ingenier\u00eda, industria y construcci\u00f3n, en los que la demanda crece mucho m\u00e1s que las plazas disponibles.
Situaci\u00f3n laboral y evoluci\u00f3n de los egresados a los 4 a\u00f1os de obtener el t\u00edtulo<\/strong>
A los cuatro a\u00f1os de egresar, el 77,9% del alumnado graduado en el curso 2019-2020 est\u00e1 afiliado a la Seguridad Social, el 73,9% cuenta con un contrato indefinido, y el 61,3% cotiza en el grupo profesional de titulados. De media, los titulados perciben una Base Media de Cotizaci\u00f3n (BMC) anual (aproximaci\u00f3n a los ingresos brutos) de 32.219 \u20ac. Comparando con los graduados de la promoci\u00f3n 2016-2017 a los 4 a\u00f1os de finalizar sus estudios (en 2021) se observa una evoluci\u00f3n positiva de los principales indicadores de inserci\u00f3n laboral: la tasa de afiliaci\u00f3n media aumenta 3 puntos porcentuales, la contrataci\u00f3n indefinida aumenta 14,5 p.p. y el salario se incrementa un 12,3% nominal.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Un an\u00e1lisis m\u00e1s detallado de estas cifras muestra que la mejora en la afiliaci\u00f3n a la Seguridad Social se explica principalmente por el avance de la universidad p\u00fablica, cuya tasa alcanza el 77,3% en la promoci\u00f3n 2019-2020, acord\u00e1ndose al 80,8% registrado por las universidades privadas, que se mantiene estable en las distintas cohortes analizadas. El an\u00e1lisis muestra adem\u00e1s un fuerte aumento de la contrataci\u00f3n indefinida, seg\u00fan explica Maria Garc\u00eda, t\u00e9cnica de la Fundaci\u00f3n CYD y coautora de la publicaci\u00f3n<\/strong>: \u201cLa proporci\u00f3n de contratos indefinidos cuatro a\u00f1os despu\u00e9s de finalizar los estudios aumenta del 59,4 % en la cohorte 2016-2017, al 73,9 % en la de 2019-2020. Esta evoluci\u00f3n se explica, en buena medida, por el Real Decreto-ley 32\/2021, de 28 de diciembre, que limit\u00f3 significativamente el recurso a la contrataci\u00f3n temporal\u201d.<\/em>La proporci\u00f3n de egresados que trabajan a jornada completa se mantiene estable en las distintas cohortes analizadas, en torno al 80% (81,2% en 2016-2017 frente al 80,0% en 2019-2020). Una evoluci\u00f3n similar presenta el porcentaje de contratos que cotizan en el grupo de titulados (del 62,6% al 61,3%).). Por su parte, el porcentaje de graduados que trabajan por cuenta propia se sit\u00faa en el 7,3% en 2019-2020, frente al 7,6% de la promoci\u00f3n 2016-2017.Los ingresos crecen nominalmente un 12,3%, pero este crecimiento no compensa la inflaci\u00f3n acumulada en el periodo (17,1%), lo que se traduce en una p\u00e9rdida de poder adquisitivo del 4,8%.\u00a0<\/strong>
Persiste la brecha de g\u00e9nero<\/strong>
Si se analizan los datos por g\u00e9nero, se observa que hay una brecha especialmente notable en la contrataci\u00f3n indefinida, en la jornada a tiempo completo y en la BMC anual, favorable a los hombres.\u00a0\"\"
Seg\u00fan explica Maria Garc\u00eda<\/strong>: En todos los \u00e1mbitos, los hombres obtienen una BMC anual superior a las mujeres. En un 70% de los \u00e1mbitos hay una diferencia de m\u00e1s de 1.000 \u20ac favorable a los hombres, siendo Servicios el \u00e1mbito con mayor brecha salarial (m\u00e1s de 3.300 \u20ac favorable a ellos). La mayor brecha salarial se registra entre los hombres egresados en las universidades privadas y las mujeres egresadas en las p\u00fablicas, cuyos ingresos son 6.257 \u20ac inferiores\u201d.<\/em>Si se comparan las cifras de la promoci\u00f3n de 2019-2020 con las de 2016-2017 se observa que la brecha de g\u00e9nero persiste, aunque con una evoluci\u00f3n desigual seg\u00fan el indicador. La diferencia en la BMC anual aumenta 1,5 puntos porcentuales), mientras que la brecha en contrataci\u00f3n indefinida se reduce 3,2 p.p.). Por otro lado, se mantienen cifras similares en las diferencias en contrataci\u00f3n a tiempo completo.
Principales diferencias entre universidad p\u00fablica y privada<\/strong>
Si se analizan los datos de la promoci\u00f3n 2019-2020, los graduados de universidades privadas presentan a los cuatro a\u00f1os una tasa de afiliaci\u00f3n ligeramente superior (80,8% frente al 77,3% de la p\u00fablica) y un porcentaje significativamente mayor de cotizaci\u00f3n en la categor\u00eda de titulados (70,9% frente al 59,3% de la p\u00fablica). El alumnado titulado en la privada percibe una BMC anual de 35.090 \u20ac, frente a los 31.666 \u20ac de las instituciones p\u00fablicas. En cambio, las universidades p\u00fablicas destacan por una mayor contrataci\u00f3n indefinida (74,8% frente al 69,1% en las privadas). Las universidades privadas presentan tasas superiores en trabajadores aut\u00f3nomos: un 11,7% frente al 6,4% de las p\u00fablicas.\u00a0
Inform\u00e1tica, Salud e Ingenier\u00eda:\u00a0 mayor empleabilidad y mejores salarios<\/strong>
La publicaci\u00f3n pone de manifiesto diferencias notables en los indicadores de inserci\u00f3n laboral en funci\u00f3n del \u00e1mbito de estudio. Titulaciones vinculadas a Ingenier\u00eda, industria y construcci\u00f3n, Salud y servicios sociales e Inform\u00e1tica obtienen mayores resultados en cuanto a empleabilidad y condiciones laborales. En contraste, las disciplinas del \u00e1mbito de Artes y humanidades enfrentan mayores retos.\u00a0Inform\u00e1tica<\/strong> concentra los mejores indicadores: una tasa de afiliaci\u00f3n del 88,3%, un 95,1% de contratos indefinidos, un 97,6% de empleos a tiempo completo y la BMC m\u00e1s elevada del sistema universitario, con 37.534 \u20ac anuales.
Ingenier\u00eda, industria y construcci\u00f3n<\/strong> ocupa la segunda posici\u00f3n en estabilidad contractual (93,3% de indefinidos) y empleo a tiempo completo (95,7%), con una BMC media de 35.054 \u20ac, la tercera m\u00e1s elevada Salud y servicios sociales<\/strong> presenta la segunda tasa de afiliaci\u00f3n m\u00e1s alta (85,4%) , la segunda mejor BMC anual (36.204\u20ac)y el mayor porcentaje de egresados cotizando como titulados (89,1%) aunque, por otro lado,Artes y Humanidades<\/strong> se sit\u00faa en el extremo opuesto con la menor tasa de afiliaci\u00f3n (66,5%) y la BMC m\u00e1s reducida (28.259 \u20ac).La publicaci\u00f3n identifica los campos de estudio con mayor y menor proyecci\u00f3n laboral. Las titulaciones vinculadas a ingenier\u00edas e inform\u00e1tica se sit\u00faan entre las que presentan resultados m\u00e1s favorables, mientras que titulaciones vinculadas al arte, lenguas y a la historia est\u00e1n en el otro extremo.\"\"\"\"
Desajuste entre la oferta y demanda de estudios<\/strong>
La publicaci\u00f3n \u00abLa empleabilidad de los j\u00f3venes en Espa\u00f1a 2026″<\/em><\/strong> tambi\u00e9nanaliza la evoluci\u00f3n de la oferta y la demanda: entre los cursos 2019-2020 y 2025-2026, la oferta de plazas de grado en las universidades p\u00fablicas presenciales creci\u00f3 un 0,7%, mientras que la demanda medida en preinscripciones de primera opci\u00f3n aument\u00f3 un 27,3%. Los mayores desajustes entre la oferta de plazas y la demanda se dan en Ingenier\u00eda, industria y construcci\u00f3n (donde la demanda creci\u00f3 un 49,5% frente a un aumento del 0,9% en la oferta), Inform\u00e1tica (41,1% de demanda frente al 17,5% de oferta), Salud y servicios sociales (la demanda aument\u00f3 un 55,5% y la oferta un 9,2%) y Agricultura, ganader\u00eda, silvicultura, pesca y veterinaria (la demanda subi\u00f3 un 45,1% y la oferta descendi\u00f3 un 2%). Artes y humanidades, es el \u00fanico \u00e1mbito que ve disminuir la demanda (un 14,3% menos), mucho m\u00e1s de lo que cae la oferta de plazas (desciende un 2%).
Metodolog\u00eda<\/strong>
Para realizar el an\u00e1lisis, se han empleado los datos primarios procedentes de la base de datos del Sistema Integrado de Informaci\u00f3n Universitaria (SIIU) de la Secretar\u00eda General de Universidades Esta informaci\u00f3n se ha cruzado con los registros de la Seguridad Social para analizar el alta laboral, el tipo de contrato, la jornada y las bases de cotizaci\u00f3n de los egresados.\u00a0Se ha analizado la cohorte de egresados de t\u00edtulos de grado del curso acad\u00e9mico 2019-2020, evaluando su situaci\u00f3n laboral a los cuatro a\u00f1os de graduarse. Adem\u00e1s, para estudiar la tendencia temporal, el informe compara estos resultados con los de tres promociones anteriores (2016-2017, 2017-2018 y 2018-2019).
ACERCA DE FUNDACI\u00d3N CYD<\/strong>
La Fundaci\u00f3n CYD (Conocimiento y Desarrollo), constituida en diciembre de 2002 con una visi\u00f3n universitaria y empresarial, tiene como principal objetivo analizar y promover la contribuci\u00f3n de las universidades al desarrollo econ\u00f3mico y social de Espa\u00f1a, as\u00ed como ampliar los v\u00ednculos entre universidad y empresa y la sociedad en general.Adem\u00e1s, la Fundaci\u00f3n CYD publica anualmente el Informe CYD sobre la contribuci\u00f3n de las universidades espa\u00f1olas al desarrollo, genera cada a\u00f1o el Ranking CYD (el mayor ranking de universidades espa\u00f1olas) e impulsa el Programa Mentores CYD para que futuros graduados puedan mejorar sus competencias junto a profesionales de alto prestigio.Las empresas, instituciones y personas que forman parte de Fundaci\u00f3n CYD como patronos son Ana Bot\u00edn (Presidenta), Antolin, Antonio Abril, Aqua Development Network, Banco Santander, BCG, C\u00e1mara de Comercio de Espa\u00f1a, Cuatrecasas, Amaya Mendikoetxea, \u00c0ngels Fit\u00f3, Fundaci\u00f3n Antonio de Nebrija, Fundaci\u00f3n EY, Fundaci\u00f3n Konecta, Fundaci\u00f3n Universitaria San Pablo CEU, Goldman Sachs International, Google, Grupo Planeta, Havas Media, Iberdrola, IBM, Inditex, Indra, Instituci\u00f3n Educativa SEK, Javier Monz\u00f3n, Josep Maria Garrell, Microsoft,\u00a0 Olaf D\u00edaz-Pintado, Pascual, Rosauro Varo, Russell Reynolds Associates, Telef\u00f3nica, Fernando Tejerina, Universidad Alfonso X el Sabio, Unir \u2013 Proeduca y Ur\u00eda Men\u00e9ndez.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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