El proceso de escolarizaci\u00f3n para el pr\u00f3ximo curso 2025\/26 se llevar\u00e1 a cabo entre el 1 y el 31 de marzo.<\/p>\n\n\n\n
El s\u00e1bado 1 de marzo comienza el proceso de escolarizaci\u00f3n para el curso 2025\/2026, en los 318 centros sostenidos con fondos p\u00fablicos para las ense\u00f1anzas de Educaci\u00f3n Infantil (segundo ciclo), Educaci\u00f3n Primaria, Educaci\u00f3n Especial, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. El plazo para la presentaci\u00f3n de las solicitudes permanecer\u00e1 abierto hasta el 31 de marzo.<\/p>\n\n\n\n
Para el pr\u00f3ximo curso, la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional ha ofertado un total de 134.123 plazas sostenidas con fondos p\u00fablicos, de las cuales el 92,18% corresponden a centros p\u00fablicos y el 7,82% a centros concertados. En el caso del alumnado de 3 a\u00f1os que se incorpora por primera vez al sistema educativo, se han habilitado 9.121 plazas de nuevo ingreso, distribuy\u00e9ndose el 92,05% en centros p\u00fablicos y el 7,95% en centros concertados. El proceso de escolarizaci\u00f3n incluye tanto a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que acceden por primera vez al sistema educativo, ya sea en centros p\u00fablicos o concertados, como al alumnado que solicite un cambio de centro escolar.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan los datos del censo, entre el curso anterior y el actual se ha registrado un descenso significativo en el n\u00famero de ni\u00f1os de 3 a\u00f1os que acceden por primera vez a los colegios. En concreto, para el presente curso, se contabilizan 6.815 nacidos en 2022, lo que representa una disminuci\u00f3n de 73 respectos a los nacidos en 2021. No obstante, la Consejer\u00eda ha mantenido una oferta amplia de plazas para el alumnado de nuevo ingreso en el segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, con el objetivo de garantizar la libre elecci\u00f3n de centro por parte de las familias.<\/p>\n\n\n\n
Respecto a los servicios complementarios, el servicio de aula matinal se ofrecer\u00e1 en 2 centros m\u00e1s respecto a este curso, hasta un total de 160 centros; 4 centros m\u00e1s est\u00e1n autorizados para ofertar el servicio de comedor escolar hasta alcanzar los 198 centros; y 160 centros tendr\u00e1n actividades extraescolares. Desde el curso 2019\/20 se ha incrementado en 19 los centros con aula matinal, en 20 los que disponen de comedor escolar y en uno con actividad extraescolar.<\/p>\n\n\n\n
En el curso actual, el 94,56% de las familias han obtenido plaza en el centro elegido como primera opci\u00f3n, mientras que el 98,58 % ha logrado el puesto escolar en alguno de los centros preferidos 99% en alguno de los centros elegidos por las familias.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, el sorteo para resolver situaciones de empate, tras la aplicaci\u00f3n del baremo en las solicitudes de admisi\u00f3n del curso actual 2024\/25 en los centros p\u00fablicos y concertados de la provincia de Almer\u00eda resolvi\u00f3 77 situaciones, frente a las 109 del curso 2018-19, es decir, se ha reducido en un 29,3% por lo que el procedimiento es m\u00e1s garantista e indica una mejora en la libre elecci\u00f3n de centro por parte de las familias andaluzas.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, la Consejer\u00eda ha reagrupado para el curso actual a 161 hermanos en los centros educativos, frente a los 83 del curso 2020\/21, cuando entr\u00f3 en vigor el nuevo decreto de escolarizaci\u00f3n. En estos \u00faltimos cinco cursos el total de hermanos reagrupados en centros educativos es de 590.<\/p>\n\n\n\n
Criterios de admisi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n En cuanto a los criterios de admisi\u00f3n que se aplican cuando no hay plazas suficientes en los colegios o institutos para atender todas las solicitudes, no hay novedad para el pr\u00f3ximo curso, es decir, se mantienen las mismas condiciones.<\/p>\n\n\n\n As\u00ed, se otorgar\u00e1n 14 puntos por existencia de hermanos en el centro y por proximidad al domicilio familiar. Tambi\u00e9n puntuar\u00e1 que el alumno o alumna a escolarizar haya nacido de parto m\u00faltiple (un punto) y se mantienen los criterios que otorgan puntos por tener matriculado en el primer ciclo de Infantil a un hijo o hija, con la finalidad de fomentar la escolarizaci\u00f3n en esta etapa; guardadores legales con actividad laboral o profesional remunerada; el expediente acad\u00e9mico del alumnado para su admisi\u00f3n en Bachillerato; de renta per c\u00e1pita anual de la unidad familiar y de discapacidad o trastorno del desarrollo. Tambi\u00e9n contin\u00faan los mismos supuestos y puntuaci\u00f3n por pertenencia a una familia numerosa, familia monoparental o familia con dos hijos o hijas.<\/p>\n\n\n\n En los supuestos de prioridad en la admisi\u00f3n siguen el de representante o los representantes legales del alumno o alumna que tengan su puesto de trabajo habitual en el centro donde soliciten la admisi\u00f3n; a los deportistas de rendimiento base para que puedan estudiar en un centro cercano al lugar donde entrenen y desarrollan su carrera deportiva, por ser familiar hasta segundo grado de consanguinidad de una persona v\u00edctima de terrorismo y tambi\u00e9n a los ni\u00f1os en acogimiento familiar.<\/p>\n\n\n\n Procedimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n El procedimiento de escolarizaci\u00f3n se inicia con la publicaci\u00f3n por parte de los centros educativos de la relaci\u00f3n de puestos escolares vacantes, as\u00ed como de la informaci\u00f3n sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y lim\u00edtrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes ser\u00e1n admitidos y en aquellos casos en los que no se puedan atender todas las peticiones, se proceder\u00e1 a la baremaci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n\n\n\n Cada centro docente har\u00e1 p\u00fablica en su tabl\u00f3n de anuncios, hasta el 22 de abril,<\/strong> la relaci\u00f3n de solicitantes con la puntuaci\u00f3n asignada y, a partir de esa fecha, se abrir\u00e1 un plazo de 10 d\u00edas lectivos para la presentaci\u00f3n de alegaciones. Si tras la aplicaci\u00f3n de los criterios de baremaci\u00f3n (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, renta anual, discapacidad, familia numerosa o monoparental o con dos hijos, guardadores legales con actividad laboral remunerada, matr\u00edcula en el primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil y expediente acad\u00e9mico de Bachillerato) se producen empates, se aplicar\u00e1 el resultado del sorteo p\u00fablico que se celebrar\u00e1 el d\u00eda 14 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisi\u00f3n de solicitudes. La relaci\u00f3n definitiva de alumnado admitido y no admitido saldr\u00e1 el 15 de mayo.<\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s del Portal de la Escolarizaci\u00f3n, en la web de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional, las familias tendr\u00e1n acceso a la informaci\u00f3n sobre los centros docentes, ense\u00f1anzas y la oferta de servicios complementarios, as\u00ed como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podr\u00e1 presentar telem\u00e1ticamente o bien en los propios colegios e institutos. Adem\u00e1s, la aplicaci\u00f3n APP iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A trav\u00e9s de este dispositivo las familias recibir\u00e1n notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, la Consejer\u00eda ha habilitado un tel\u00e9fono gratuito de informaci\u00f3n (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 horas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El proceso de escolarizaci\u00f3n para el pr\u00f3ximo curso 2025\/26 se llevar\u00e1 a cabo entre el…<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":9408,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[44],"tags":[],"class_list":["post-9407","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Np-Escolarizacion-1.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9407","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9407"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9409,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9407\/revisions\/9409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lagacetadealmeria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}