Un total de 71 escolares de Huércal-Overa participan en el aula móvil de robótica e inteligencia artificial «CTRL + ALT + FUTURO»

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BUS Roadshow Huercal_Overa II


La delegada territorial de Educación visita esta iniciativa del Programa Código Escuela 4.0, que acerca el aprendizaje STEAM al alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria
Un total de 71 alumnos y alumnas del CEIP Príncipe Felipe y del IES Cura Valera de Huércal-Overa han participado este miércoles en el Roadshow «CTRL + ALT + FUTURO», una experiencia educativa itinerante que acerca la programación, la robótica, el pensamiento computacional y la inteligencia artificial a las aulas. La delegada territorial de Educación en Almería, Carmen María Jiménez Ropero, ha visitado esta iniciativa y ha destacado que «acercar estas tecnologías al alumnado desde edades tempranas favorece el desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas».
La jornada ha reunido a 21 estudiantes de 4.º de ESO del IES Cura Valera, 25 escolares de Infantil de cinco años y otros 25 de 6.º de Primaria del CEIP Príncipe Felipe, acompañados por cinco docentes. Los participantes han realizado talleres adaptados a sus edades y niveles educativos, en sesiones de aproximadamente una hora.
El autobús, transformado en un aula móvil STEAM, dispone de recursos audiovisuales e interactivos, tabletas, equipamiento de robótica, una zona de talleres y CODEX, el asistente virtual del programa. Las actividades permiten experimentar con el pensamiento lógico, la programación por bloques, los sensores y las aplicaciones educativas de la inteligencia artificial.
El alcalde de Huércal-Overa, Domingo Fernández, ha señalado que la llegada del Roadshow «CTRL + ALT + FUTURO» al municipio «representa una oportunidad extraordinaria para que nuestros estudiantes experimenten en primera persona con herramientas como la inteligencia artificial, la robótica o la programación, algo que venimos poniendo en marcha desde distintas iniciativas municipales». Asimismo, ha agradecido a la Consejería de Educación su apuesta por Huércal-Overa y ha destacado que «queremos que nuestros niños y jóvenes se muevan con soltura en el mundo digital, que aprendan a crear tecnología digital».
Tecnología y aprendizaje desde las primeras etapas educativas
El Programa Código Escuela 4.0 forma parte del Proyecto STEAM 4.0, que impulsa la integración de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo el razonamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.
El proyecto combina la dotación de equipamiento tecnológico adaptado a las diferentes etapas educativas con la formación y el acompañamiento al profesorado, facilitando su incorporación progresiva a la práctica docente.
En Andalucía, las actuaciones del Proyecto STEAM 4.0 se proyectan sobre 3.548 centros sostenidos con fondos públicos, con una población potencial beneficiaria superior al millón de estudiantes y a los 120.000 docentes. El programa contempla la adquisición de 8.638 kits de programación y robótica destinados a las diferentes etapas educativas.
La iniciativa está financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y se desarrolla en Andalucía a través de la Consejería de Educación.
Un recorrido por las ocho provincias andaluzas
El Roadshow «CTRL + ALT + FUTURO» inició su recorrido el pasado 30 de septiembre en Sevilla y continuará hasta el 25 de noviembre, acercando experiencias prácticas de robótica, programación e inteligencia artificial a centros educativos y Centros del Profesorado de las ocho provincias andaluzas.
La parada de Huércal-Overa constituye la primera visita de esta experiencia itinerante a la provincia de Almería. El próximo viernes 6 de noviembre, el autobús se desplazará a Vélez-Rubio, donde participarán el CEIP Doctor Guirao Gea y el IES José Marín.

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